BĚHACÍ DIKTÁT V MATEMATICE
- Ladislav Provazník
Žáci sedmého ročníku v hodině matematiky trénovali běhacím diktátem nejen výpočty se zlomky, ale také svou paměť a pozornost. Kartičky s příklady byly rozmístěné po celé třídě i na chodbě. Úkolem každého žáka bylo najít příklad, zapamatovat si ho, vrátit se do třídy, zapsat jej a vypočítat. Po kontrole správnosti výsledku mohli pokračovat k dalšímu příkladu. Aktivita byla plná pohybu, soustředění i zábavy.
zapsala: R. Smíšková
